Hubungan Lama Penggunaan Gadget dengan Gangguan Pola Tidur pada Anak Sekolah Dasar Kelas 4 Sampai 6 di Denpasar

Abstrak

Gadget adalah satu dari sekian perkembangan teknologi masa kini yang diminati seluruh kalangan usia tak terkecuali anak sekolah dasar. Gadget dapat memberi dampak negatif jika digunakan dalam durasi yang lama, yakni gangguan pola tidur. Tujuan penelitian yakni mengidentifikasi mengenai hubungan lama penggunaan gadget dengan gangguan pola tidur pada anak sekolah dasar kelas 4 sampai 6 di Denpasar. Desain yang dipakai yakni analitik korelasi dan rancang cross sectional, dengan subjek seluruh anak sekolah dasar kelas 4 sampai 6 di Denpasar yang telah memenuhi kriteria. Penelitian dilakukan dari bulan September 2021 sampai bulan Mei 2022 dengan teknik pengambilan data purposive sampling dan instrumen penelitian berupa kuesioner. Data dianalisis dengan univariat distribusi frekuensi serta analisis bivariat chi-square. Hasil akhir bivariat mendapatkan nilai p = 0,00 dengan nilai r = 0,4 (koefisien korelasi), menjelaskan bahwa nilai kolerasi linear variabel lama penggunaan gadget pada pola tidur memiliki korelasi positif dan hubungannya rendah. Berdasarkan hasil nilai korelasi dapat diketahui nilai koefisien determinasi (r2 = 0,16), hal ini menunjukkan bahwa sebesar 16% variabel lama penggunaan gadget mempengaruhi gangguan pola tidur, sisanya sebanyak 84% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak ada dalam model penelitian.